为提升湖北省武汉市教师人工智能教学创新技能,提高智能创新课程的教学实施能力,6月15日下午,湖北省武汉市教育科学研究院联合宜昌、黄石、潜江等各区电化教育馆举办的《虚实融合环境下智能教育创新课程设计与应用研究》课题专项培训,在武汉市光谷武大科技园顺利召开。广州中望龙腾软件股份有限公司为本次培训提供了人工智能三维虚拟仿真技术支持。 本次活动通过主题交流、专家理论指导等形式开展,来自武汉市教育科学研究院的王康科长、武昌区电化教育馆吕立立馆长、湖北省机器人竞赛专家组专家与人工智能竞赛组总裁判长彭林老师以及12所武汉市课改实验校教师代表参与了本次会议。
培训伊始,武汉市教育科学研究院的王康科长向参训的老师介绍了武汉市在人工智能教育方面的规划和工作部署,并强调了本次培训的重要意义。 应活动邀请,湖北省机器人竞赛专家组专家、人工智能竞赛组总裁判长彭林老师和武汉市光谷第一小学信息科技老师郭伟老师,分别就人工智能跨学科融合和人工智能教学落地实施进行了经验分享。
培训会上,武汉市光谷第一小学信息科技老师郭伟老师首先从教学场景、课标要求、软件功能、教材、竞赛等方面为与会老师细致地讲解了3DOneAI(中望人工智能三维仿真软件)在人工智能课堂的应用,并结合三维创意设计、人工智能、编程、虚拟硬件多维度让参会老师对3DOneAI有了整体的认识。
为了帮助现场老师更好地落地3DOneAI人工智能教学,郭伟老师向与会的老师分别分享了广州第十七中学、深圳海旺学校等全国各地中小学校开展人工智能课堂教学的实践经验,并带领大家进一步进行《智能家居》课例体验。 培训过程中,老师们认真学习,积极思考。与会老师跟随郭伟老师的演示与讲解,进行虚拟电子件的组装、三维虚拟场景编程与仿真等操作,模拟学生参与3DOneAI支持下的人工智能课堂,在实践中感受这种创新教学软件带来的教学便捷性与灵活性。
课例体验结束后,湖北省机器人竞赛专家组专家、人工智能竞赛组总裁判长彭林老师对于融入虚拟电子硬件编程、虚拟仿真等手段开展人工智能教学的方式给予肯定和好评。与此同时,彭林老师结合3DOne(中望三维创意设计软件)与学科融合的实践案例进行了补充和介绍,帮助参训老师拓展思路,延伸教学内容。 本次课题专项培训会,通过三维虚拟仿真人工智能融合教学案例分享,为武汉市各区域学校及时地传递新的人工智能教学理念,为老师们提供了一种新颖的人工智能教学思路和方式。 相信在武汉市教育科学研究院的带领下,武汉市的老师们通过不同形式的课题培训、成果总结交流等活动,将为武汉市人工智能教学带来崭新的发展,进一步推动全市虚实融合环境下的智能教育发展!