Dreamook:在图书馆里做游戏化阅读,探索儿童场景服务更多可能 | |
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杨捷:看儿童心理学家如何打造编程夏令营 | |
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为儿童编程爆发做准备,阿儿法营被科协邀请搭建儿童编程教学体系 | |
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张永琪,让环球雅思在美上市的他 转做STEM教育有了这些思考 | |
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胡正东:连接新华书店与BBC的IP,笑翠鸟要做最强体感教育 | |
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启动一年获精准用户12万,看科学爸爸如何让家长为科学“买单” | |
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北航博士的机器人课堂,易方用最专业的团队切入机器人教育 | |
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编程猫,让张泉灵的孩子都去上的编程课程 | |
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共情陪伴-场景主题课程,解答什么才是孩子最需要的教育? | |
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扎克伯格联合Summit Public Schools建立的个性化学习平台是如何运作的? | |
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【专访】乐高的 STEM 教育哲学 | |
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激发儿童创造力,故事侠选择从教孩子讲故事入手 | |
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双鹰积木持续融入STEM教育元素 | |
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AR教育产品乱象:内容创意匮乏 山寨同质化丛生 | |
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动画是建立儿童IP的好渠道 | |
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国内教育机器人升温 学校拨款做机器人教育 | |
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Tenka Labs 融资 210 万美元 开发STEM 教育玩具 | |
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教育信息化政策里提及的STEAM、创客教育这一年发生了什么变化? | |
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“个性订制”为玩具小镇精准充电 | |
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大头儿子和小头爸爸 已经成为社会教育片? | |
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