动画市场整体缺乏寓教于乐 普遍忽视“生命教育”

　　如今的动画市场，片方为了吸引收视，不惜设置过于粗鲁低俗的动画内容，对儿童造成不良影响。央视频繁曝光的“个别国产动画片存在暴力失度、语言粗俗”等现象，新闻出版广电总局出台《国产电视动画片内容标准》曾对许多热映动画要求全面修改。动画市场整体缺乏寓教于乐的作品产生，普遍忽视对幼儿的“生命教育”。

　　今秋一部“绿色动画”《米乐米可之神奇海豚岛》正在央视少儿频道CCTV-14中午十一点半《2016动画大放映—动画连连看》热映中。这部国内首部系统展现生命教育主题的动画作品，给当前的动画荧屏带来一股清风，为孩子带来一部快乐向上的文化精品。

　　在大海中一座美丽儿神秘的海豚岛上，那里有绵延曲折的海岸线、幽深茂密的森林、白雪皑皑的雪山和繁华富饶的小镇。据说，海豚岛上有着众多不同的奇妙空间，孩子们拥有世界上最纯真最美好的心灵，只有孩子才能发现大人们所无法发现的神奇事物。这个夏天，米乐、米可随爸爸妈妈搬到海豚岛，开始了每天奇妙的探险生活。

　　动画中所阐述“生命教育”，其实就是教孩子如何处理“人与己”、“人与人”、“人与环境”和“人与生命”之间的关系。

　　人与己

　　孩子在 3-8 岁的时期，主体意识增强，他们会对自我这个概念有进一步的认识。我们动画中的两个小主人公米乐和米可，正处在这样的年龄段。他们也会遇到自我认知及成长相关的小问题，遇到情绪管理的小难题，米乐和米可的应对和解决问题的办法，将引领孩子们一起学习和面对他们成长中的困惑。

　　人与人

　　学习如何和同伴、亲人相处，是孩子成长中的一门必修课。米乐和米可为孩子们树立了一个如何与家人、朋友真诚相处的正向榜样。孩子们能从米乐米可兄妹的生活相处中，以及他们和其他小伙伴的奇闻趣事中，感受到如何尊重与信任他人，感受到友情和亲情的温暖力量。

　　人与环境

　　故事中的海豚岛，是个美丽而奇妙的地方。米乐米可和他们的小伙伴们，对海豚岛周围环境充满探索精神和好奇心，在他们的带领下，孩子们能够习得与环境的正向互动，在学习和探索中获得启迪与收获。

　　人与生命

　　《米乐米可之神奇海豚岛》每个故事都是与成长有关的主题。故事中的精灵、小怪兽、奇妙生物，皆在以孩子的视角来展现这个五彩斑斓世界的多样性。在这些故事中，孩子与米乐米可一起，在和他们与这些不同的生命互动过程中，理解及尊重不同的生命形态，实现自我成长。

　　除此之外，动画以绘本插画风为基础，研发了独特的彩铅水彩肌理三维效果。在细节展现上更细腻，在整体上轻松地展现出一种温暖、绚丽，富有童话意味的亲切氛围。每一幅抓帧画面都是一件精致的艺术品，从小培养孩子雅正的审美情操。

　　通过米乐米可和爸爸妈妈之间的小故事，家长们也能从中学习如何与孩子相处。通过精彩的故事让孩子和家长共同认识认识生命应该具备的态度。让孩子在观看动画后感受到：自尊力、自信力、接纳力、勇敢力、尊重力、关怀力、合作力、诚信力、欣赏力、惜物力、应变力、愿景力、承受力、坚毅力等优质生命力。

　　这秋天，让我们相约央视少儿频道CCTV-14中午十一点半《2016动画大放映—动画连连看》，和米乐米可一起去探索生命的奥义吧！